Обмен опытом художников-педагогов
21.06.2025С 17 по 19 июня руководитель народной студии изобразительного и декоративно-прикладного искусства Дворца культуры г.Молодечно Елена Кучко и руководитель арт-студии «КРАСАвік» нашего учреждения Тамара Марченкова приняли участие в практическом семинаре для художников-педагогов «На своей земле».
Творческо-образовательная встреча предоставила художникам-педагогам уникальную возможность повысить свой профессиональный уровень и обменяться опытом с коллегами. В рамках семинара состоялся мастер-класс Гунефы Матюшенковой по скетчингу, позволивший участникам освоить новые техники и подходы в создании быстрых зарисовок.
Особое внимание было уделено теоретической подготовке педагогов. Художник, кандидат искусствоведения, учитель Детской художественной школы им. А.А. Аникейчика г. Борисова Наталья Царик прочитала лекцию на тему «Восприятие цвета в живописи: психофизиологический, ассоциативно-символический и исторический аспекты». Ее выступление раскрыло сложные механизмы восприятия цвета и его влияние на зрителя.
Также перед участниками семинара выступила член Союза художников Беларуси Анна Выгонная с докладом на тему «Портрет». Она поделилась своим опытом и знаниями в области портретной живописи, акцентируя внимание на особенностях композиции, светотени и передачи индивидуальности модели.
СПРАВКА: слово «скетчинг» происходит от английского «sketch», что означает эскиз или набросок. Скетчинг – это техника быстрого рисования, суть которой заключается в создании эскизов, набросков или зарисовок, обычно от руки, для быстрой фиксации идей или образов. Он может служить как подготовительным этапом перед созданием более детальных работ, так и самостоятельным видом искусства. В скетчинге важна скорость и динамика, а не академическая точность и детализация.
Основные особенности скетчинга:
- скорость и спонтанность (скетчи создаются быстро, часто за один подход, без исправления ошибок);
- условность и обобщение (скетчи не стремятся к полной реалистичности, а передают лишь суть и настроение объекта или сцены);
- эксперименты с материалами и техниками (скетчинг позволяет использовать различные инструменты и подходы, что способствует развитию творческого мышления);
- развитие навыков (скетчинг тренирует наблюдательность, координацию руки и глаза, а также помогает формировать визуальное мышление).
Фото из архива Дворца культуры г.Молодечно.